Tìm tài liệu

Bien phap quan ly hoat dong tu hoc cua sinh vien Khoa Tieu hoc Mam non truong Cao dang Son La

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

Upload bởi: thanhtoantran071084

Mã tài liệu: 130455

Số trang: 150

Định dạng: docx

Dung lượng file:

Chuyên mục: Giáo dục mầm non

Info

Vấn đề đổi mới quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo thực chất là “Lấy người học làm trung tâm”, “lấy tự học, tự đào tạo làm trọng tâm”, “lấy tự học làm cốt”. [36, tr 26]. Bởi vì, mọi cố gắng của thầy chỉ đem lại kết quả khi trò phải tự thân vận động, tích cực chủ động tiếp thu tri thức. Khâu học trên lớp chỉ là điều kiện cần để học sinh lĩnh hội tri thức, rèn luyện kĩ năng, còn muốn biến tri thức mà thầy truyền thụ trở thành tri thức của mỗi cá nhân thì phải do khâu tự học mà có. Để làm tốt vai trò chủ động, sáng tạo trong quá trình chiếm lĩnh tri thức, đòi hỏi người học phải có thời gian tự học, tự nghiên cứu một cách khoa học mới có thể biến những tri thức mà người thày truyền thụ trở thành của mình. Chính vì vậy, Bác Hồ đã nói: “ Về cách học, phải lấy tự học làm cốt ”.

Kết cấu đề tài:

Chương 1: Một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên

Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
  • Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh ...

Upload: nguyenqhieu10

📎 Số trang: 148
👁 Lượt xem: 970
Lượt tải: 18

Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động ...

Upload: haituyetdv

📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 1311
Lượt tải: 18

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: phongtin_phongtin

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 1805
Lượt tải: 25

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: quoctan91

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1077
Lượt tải: 17

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: sigiao77

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: cpchuyen

📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: kebanchua

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: virgopearl3078

📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 1206
Lượt tải: 24

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các ...

Upload: lucthaimy2010

📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 31
Lượt tải: 16

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán ...

Upload: molaliza

📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 30082
Lượt tải: 81

Một số biện pháp tổ chức nâng cao hiệu quả ...

Upload: dieugianditrendoi

📎 Số trang: 54
👁 Lượt xem: 17001
Lượt tải: 54

Môt số biện pháp giáo dục trẻ mầm non bảo vệ ...

Upload: abantincay

📎 Số trang: 10
👁 Lượt xem: 33269
Lượt tải: 286

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh ...

Upload: thanhtoantran071084

📎 Số trang: 150
👁 Lượt xem: 1214
Lượt tải: 17

CHUYÊN MỤC

Sư phạm Giáo dục mầm non
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La Vấn đề đổi mới quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo thực chất là “Lấy người học làm trung tâm”, “lấy tự học, tự đào tạo làm trọng tâm”, “lấy tự học làm cốt”. [36, tr 26]. Bởi vì, mọi cố gắng của thầy chỉ đem lại kết quả khi docx Đăng bởi
5 stars - 130455 reviews
Thông tin tài liệu 150 trang Đăng bởi: thanhtoantran071084 - 10/03/2020 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 10/03/2020 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học Mầm non trường Cao đẳng Sơn La